Professora de Psicologia da FAMP publica artigo em revista do IFG
A professora Camila Assis, do curso de Psicologia da FAMP publicou artigo na revista Tecnia: Educação, Ciência e Tecnologia, do Instituto Federal de Goiás (IFG). O artigo, “Subjetividade docente em tempos de cultura da performatividade”, foi escrito em parceria com a professora Laís Leni Oliveira Lima, da Universidade Federal de Jataí (UFJ), e aborda as […]
